عوامل موثر بر خلق و خوی کودکان را بشناسید!
[vc_row][vc_column][vc_message message_box_style=”outline” style=”round” message_box_color=”green” icon_fontawesome=”fa fa-bookmark”]عوامل موثر بر خلق و خوی کودکان بسیار است اما مهمترین آنها عبارتاند از: نحوهی تعامل با کودک و اسباببازیهای مورد استفادهی آنها.[/vc_message][vc_tta_accordion style=”flat” color=”green” c_align=”right” c_position=”right” active_section=”1″][vc_tta_section title=”چه عواملی در شکل گیری خلق و خوی کودکان موثرند؟” tab_id=”1623916426231-d6faee85-b49f”][vc_column_text]یک؛ نحوهی رفتار اطرافیان با کودکان. دو؛ ابزار و وسایل مورد استفاده ی آنها مثل: انواع اسباب بازی ها.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”تاثیر خانواده ها بر روحیات کودکان چگونه است؟” tab_id=”1623916589674-e084981a-7ef2″][vc_column_text]از آنجایی که خانواده بیشترین تعامل را با کودک دارد. بنابراین لازم است، بهترین الگو برای کودکان جهت آموزش خلق و خوی مناسب به آنها باشیم.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”چه اسباب بازی هایی خلق و خوی مسئولیت پذیری را در کودکان ایجاد می کنند؟” tab_id=”1623918024872-3e8ad9e8-3b86″][vc_column_text]اسباب بازی هایی همچون انواع ست فیگور مانند فیگور شخصیت، انواع آجره و ساختنی مانند خرید لگو گزینه مناسبی برای این امر هستند.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”چرا رفتار اطرافیان واسباب بازی ها در شکل گیری خلق و خوی کودکان تاثیر دارند؟” tab_id=”1623918165897-0c5b5f89-ef98″][vc_column_text]زیرا کودک در نتیجهی مشاهده ی الگوهای رفتاری و تعامل با دیگران با مولفههای مختلف اخلاقی آشنا می شود. بنابراین آموزش استاندارد های اخلاقی با کمک اسباب بازی ها می تواند بر شکل گیری خلق و خوی آنها تاثیرگذار باشد.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918362739{margin-top: 25px !important;}”]همچون اکثر جنبه های مختلف رشد کودک، عوامل تاثیر گذار بر خلق و خوی آنها نیز چند وجهی می باشند. رشد اخلاقی به شدت تحت تاثیر عوامل بین فردی مانند؛ خانواده، همسالان، فرهنگ، محیط پیرامون، اشیا، وسایل و اسباب بازی های مورد استفادهی کودکان می باشد.
به همین جهت مجموعهی این عوامل است که موجب رشد اخلاقی کودک و تغییرات شناختی، احساسی و حتی رشد عصبی آنها میشود. علاوه بر این تحقیقات نشان داده است که تعاملات کودک با مراقبان، همسالان و سایر اطرافیان در رشد درک و رفتارهای اخلاقی آنها تاثیرگذار است.
به عبارتی محققان دو عامل اصلی را در شکل گیری خلق و خوی کودکان موثر می دانند. یک؛ نحوهی رفتار اطرافیان با کودکان. دو؛ ابزار و وسایل مورد استفاده ی آنها مثل: انواع اسباب بازی ها.
در مجموع این دو عامل است که موجب شکلگیری خلق و خوی مناسب و یا نامناسب در آنها می شود.
به همین جهت ما در مجموعهی « ماتی لوس » تصمیم گرفتیم که در این محتوا به این مهم بپردازیم که چه عواملی موثر بر خلق و خوی کودکان و نحوه شکل گیری آنها هستند.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1612874496184{margin-top: 25px !important;}”]
- عوامل موثر بر خلق و خوی کودکان و آموزش استانداردهای اخلاقی
- خانواده ها و تاثیر بر روحیات کودکان
- نمایش الگوهای رفتاری صحیح با کمک اسباب بازی ها
- اسباب بازی ها و تاثیر آن بر خلق و خوی کودکان
- نکات کلیدی عوامل موثر بر خلق و خوی کودکان
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1612873742533{margin-top: 25px !important;}” el_id=”1″]
عوامل موثر بر خلق و خوی کودکان و آموزش استانداردهای اخلاقی
اغلب تحقیقات انجام گرفته در زمینهی مولفه های موثر بر خلق و خوی کودک بر این نکته متمرکز است که چگونه بزرگسالان استانداردهای رفتاری و اخلاقی را از طریق تکنیک های فرزندپروری به کودک خود منتقل می کنند. چرا که به عقیده برخی از روانشناسان، رشد اخلاقی شامل افزایش انطباق کودک با موازین اجتماعی و فرهنگی یک جامعه است.
لازم است بدانید که کودک این ارزش ها را در ابتدا نمی شناسند و در نتیجهی مشاهده ی الگوهای رفتاری و تعامل با دیگران است که با آنها آشنا می شود. همچنین با گذشت زمان است که می تواند با قوانین ضروری، درخواستها و معیار رفتار بزرگسالان به طور کامل آشنا شود. به همین جهت محققان دریافتند که آموزش استاندارد های اخلاقی در لوای تعامل با کودک، میتواند تاثیر عمیقی بر پرورش خلق و خوی مناسب آنها داشته باشد.
[/vc_column_text][bs-thumbnail-listing-1 columns=”1″ title=”بیشتر بخوانید:” icon=”” hide_title=”0″ heading_color=”#96d644″ heading_style=”t4-s3″ title_link=”” category=”” tag=”” count=”1″ post_ids=”1085″ offset=”” featured_image=”0″ ignore_sticky_posts=”1″ author_ids=”” disable_duplicate=”0″ time_filter=”” order=”DESC” order_by=”date” orderby_meta_key=”” orderby_meta_value_type=”CHAR” _name_1=”” post_type=”” taxonomy=”” _name_2=”” cats-tags-condition=”and” cats-condition=”in” tags-condition=”in” tabs=”” tabs_cat_filter=”” tabs_tax_filter=”” tabs_content_type=”deferred” paginate=”none” pagination-show-label=”0″ pagination-slides-count=”3″ slider-animation-speed=”750″ slider-autoplay=”1″ slider-speed=”3000″ slider-control-dots=”off” slider-control-next-prev=”style-1″ ad-help=”” bs-show-desktop=”1″ bs-show-tablet=”1″ bs-show-phone=”1″ custom-css-class=”” custom-id=”” override-listing-settings=”0″ listing-settings=”” bs-text-color-scheme=”” css=””][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918404553{margin-top: 25px !important;}” el_id=”2″]
خانواده ها و تاثیر بر روحیات کودکان
بسیاری از تحقیقات ثابت کرده است که در شکلگیری اخلاق کودک هیچ عاملی خارجی تاثیرگذارتر از خانواده نیست. چرا که خانواده بیشترین تعامل را با کودک دارد. همچنین این توانایی را دارد که بیشترین الگوهای رفتاری را برای کودک به نمایش بگذارد.
به علاوه خانواده از طریق تنبیه، تشویق و آموزش مستقیم و غیرمستقیم به کودکان کمک می کند تا یاد بگیرند که برخی از خلقیات شایسته بوده و قابلیت تکرار شدن را دارند و برخی از آنها به عنوان رفتار بد شناخته شده است و انجام آن می تواند عواقب منفی برای او داشته باشد. به عبارت ساده تر، خانواده ها با به کار بردن دو روش قدیمی تنبیه(بازدارندگی) و ترغیب به صورت مستقیم به کودک خود آموزش می دهند که قبل از انجام هر کار و یا واکنشی به بررسی نتایج آن بپردازند و سپس تصمیم به انجام یا عدم انجام آن بگیرند.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918437908{margin-top: 25px !important;}”]
القای الگوهای رفتاری صحیح توسط خانواده و تاثیر آن بر خلق و خوی کودکان
کودک به شدت از رفتار بزرگترها به ویژه اعضای خانواده خود الگوبرداری می کند. هنگامی که وی فاکتورهای اخلاقی همچون؛ عصبانیت، خشم، بروز نابهنگام احساسات، شکستن اشیا، داد زدن و یا غیره را از دیگران مشاهده می کند، به صورت ناخودآگاه آنها را در ذهن خود ثبت کرده و در مواقع ضروری، شروع به تکرار آنها می کند. به همین جهت در وهلهی اول بهتر است به هنگام حضور آنها بر الگوهای رفتاری خود مدیریت داشته باشیم تا الگوی نامناسبی برای آنها نباشیم. با این وجود گاهی کودک با الگوبرداری از سایرین و یا حتی رسانههای دیداری مجموعهای از خلق و خوهای نامناسب را مشاهده کرده و گاهی شروع به تکرار آن ها میکند.
در این شرایط والدین با کمک دو روش قدیمی ترغیب و تنبیه(بازدارندگی) میتوانند به پرورش مثبت خلق و خوی کودک خود کمک شایان کنند. به عنوان نمونه هنگامی که کودک شروع به پرتاب اسباب بازی های خود و یا شکستن آنها می کند. ابتدا او را توجیه کنید که رفتار وی مناسب نبوده است و در صورت تکرار این امر با کمک روش تنبیه یا همان بازدارنده مانع از بروز مجدد این رفتار در او شوید. مثلا میتوانید برای مدت کوتاهی وی را از بازی کردن محروم کنید. اینگونه او خواهد آموخت که بروز برخی از خلق و خوها همچون؛ خشم، نامرتبی، حواس پرتی، بهانه گیری و… عواقب منفی برای وی خواهد داشت. در نهایت قبل از بروز این خلق و خوی یا انجام آن به عواقب آن فکر خواهد کرد. بنابراین به تدریج خلق و خوی منفی را شناخته و کمتر آن را بروز می دهد و به تدریج از این خلق و خوی ها فاصله گرفته و آنها را فراموش می کند.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918453575{margin-top: 25px !important;}” el_id=”3″]
نمایش الگوهای رفتاری صحیح با کمک اسباب بازی ها
اسباب بازی ها نزدیک ترین وسیله و ابزار به کودکان هستند. کودکان همواره بیشتر اوقات زندگی خود را با بازی، سرگرمی و انواع اسباب بازی ها سپری می کنند. به همین جهت وسیله مناسبی برای القای الگوهای رفتاری مناسب محسوب می شوند همچنین اسباب بازی ها می توانند در شکل گیری خلق و خوی مناسب و مورد تایید بسیار کمک کننده باشند. تنها کافی است که انتخاب آنها به صورت صحیح و هدفمند انجام شود.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918500281{margin-top: 25px !important;}”]
اسباب بازی ها و تاثیر آن بر همدلی و مهربانی در کودکان
همدلی و مهربانی یکی از خصوصیات اخلاقی محسوب میشود که بهتر است در دوران کودکی به وجود آمده و در سنین بزرگسالی ارتقا یابد. به عقیده ی برخی روانشناسان همدلی تنها یک فضیلت اخلاقی نیست بلکه مهارتی است که قابل آموزش و یاد گرفتن است.
پرورش خلق و خوی همدلی در کودکان موجب میشود که آنها دیدگاه بهتری نسبت به اشخاص، زندگی و محیط اطراف خود داشته باشند و همواره از بروز خلق و خوهای نامناسب همچون عصبانیت، خشم، ناراحتی و غیره در موقعیت های غیر طبیعی پرهیز کنند. اسباب بازی های متفاوت بسیاری برای تحقق این امر ساخته شده اند. اسباب بازی هایی همچون؛ انواع ست اسباب بازی پزشکی، پرستاری و یا انواع ست آتش نشانی نمونه هایی از این دست می باشند.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”ctag”]
خرید پلی ست ایستگاه آتش نشانی سیکس سیکس زیرو
در فروشگاه اسباب بازی ماتی لوس
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1612873939594{margin-top: 25px !important;}”]
نحوه ی شکل گیری خلق و خوی مهربانی در کودکان با کمک اسباب بازی
کودک در قالب بازی و با کمک تعدادی از اسباب بازی ها است که مهارت همدلی و یا مهربانی کردن را می آموزد. هنگامی که وی با اسباب بازی هایی همچون ست آتش نشانی بازی می کند مجبور به خلق سناریویی در ذهن است که در آن به عنوان یک آتشان برای نجات مکانی که در حال سوختن است و یا نجات افرادی که به دردسر افتاده اند می شتابد و یا هنگامی که با ست پرستاری بازی می کند. در ذهن خود داستانی خلق می کند که در آن یا نقش پرستاری را ایفا می کند که از بیمار و یا شخصی که نیازمند کمک است مراقبت می کند و یا نقش بیماری را بازی می کند که نیازمند کمک است.
در هر صورت وی به صورت ناخودآگاه، در اثنای بازی به احساسات و عواطف مختلف فکر و آنها را درک می کند. انجام اینگونه بازی ها است که موجب آموزش و یا ارتقای مهارت همدلی در کودکان می شود. همچنین این دست اسباب بازی ها شرایط شکل گیری خلق و خوی مهربان بودن را برای آنها فراهم می کند.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918669582{margin-top: 25px !important;}”]
ایجاد خلق و خوی سازگاری در کودکان با کمک اسباب بازی ها
عدم گوشهگیری و سازگاری با شرایط محیطی مختلف یکی از مهمترین خصوصیات اخلاقی محسوب می شود که بهتر است در دوران کودکی شکل گرفته و با تمرین و تکرار در وجود افراد نهادینه شود. اسباب بازی های زیادی برای این منظور وجود دارد که استفاده از آنها به کودک کمک می کند تا هنگام مواجه شدن با موقعیت ها و شرایط های مختلف گوشه گیر نباشند و توانایی سازگاری با محیط، شرایط و اشخاص جدید را داشته باشند. انواع نقش بازی ها جزو آن دسته از اسباب بازیی هایی هستند که به کودک کمک می کنند تا شرایط و موقعیت های مختلف را در قالب بازی تجربه کنند. همچنین تجارب لازم برای بروز رفتارهای مناسب در این زمینه را کسب کنند. به همین جهت کودکان به هنگام مواجه شدن با موقعیت های مختلف این توانایی را دارند که به خوبی با دیگران تعامل داشته باشند، با دیگران ارتباط برقرار کنند و با محیط سازگار شوند.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918713977{margin-top: 25px !important;}”]
نحوه ی ایجاد خلق و خوی سازگاری در کودکان با کمک اسباب بازی ها
هنگامی که کودکان با اسباب بازی همچون انواع ست سوپر مارکت یا پزشکی بازی می کنند. در شرایط شبیه سازی شده با واقعیت قرار می گیرند و با انجام بازی، با این اسباب بازی ها خود را در موقعیت های متفاوت تجسم و در شرایط مختلف تصور می کند. تمرین و تکرار این امور در قالب بازی موجب می شود که کودک توانایی قرار گرفتن در موقعیت های مختلف را داشته باشد. بنابراین به هنگام مواجه شدن با شرایط و موقعیت های جدید توانایی سازگاری و انطباق پذیری بیشتری دارد. تکرار این دست بازی ها و استفاده از اینگونه اسباب بازی ها موجب می شود که کودک خلق و خوی سازگار داشته باشد.[/vc_column_text][vc_column_text el_class=”ctag”]
در فروشگاه اسباب بازی ماتی لوس
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918757796{margin-top: 25px !important;}”]
ایجاد خلق و خوی مسئولیت پذیری در کودکان با کمک اسباب بازی
ایجاد خلق و خوی مسئولیت پذیری در کودکان با کمک برخی از اسباب بازی ها به صورت غیر مستقیم امکان پذیر است. مسئولیت پذیری یکی از مهمترین خصوصیات اخلاقی محسوب می شود که در زندگی فعلی و آینده کودکان تاثیر زیادی دارد. اشخاصی که مهارت مسئولیتپذیری را به خوبی نیاموختهاند و یا نتوانستهاند این مهارت را درون خود ارتقا بخشند اغلب در زندگی کاری و اجتماعی خود دچار مشکل می شوند و یا چندان موفق نخواهند بود. به عقیده برخی از روانشناسان ایجاد خلق و خوی مسئولیتپذیری در دوران کودکی درون اشخاص شکل گرفته و با بزرگتر شدن ارتقا می یابد. اسباب بازی هایی همچون انواع ست فیگور مانند فیگور شخصیت، انواع آجره و ساختنی مانند خرید لگو گزینه مناسبی برای این امر هستند.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918785924{margin-top: 25px !important;}”]
نحوه ی ایجاد خلق و خوی مسئولیت پذیری در کودکان با کمک اسباب بازی
هنگامی که کودک با انواع ست فیگور بازی می کند داستانهایی را در ذهن خود خلق خواهد کرد که در آن موظف به انجام برخی از وظایف است. به عنوان نمونه کودک به هنگام بازی با انواع ست فیگورها در قالب اشخاص و مشاغل مختلف ایفای نقش می کند. مشاغلی همچون آشپز، دندانپزشک، بستنی فروش و غیره او در قالب بازی به صورت غیر مستقیم مسئولیت هر کدام از این شخصیت ها شناخته و آن را بر عهده میگیرد و به انجام آن می پردازد. همچنین هنگامی که کودک با اسباب بازی همچون انواع آجره و ساختنی سرگرم می شود در نهایت مسئولیت این امر را برعهده میگیرد که به ساخت شکل و ابعاد خاصی بپردازد. این امر زمانی به خوبی آشکار می شود که از کودک بخواهید برای شما با کمک آجره ها شکل خاصی را بسازند. به تدریج کودک با انجام این دست بازی ها به صورت غیرمستقیم مسئولیت پذیری را تمرین و تجربه می کند.
آموزش خلق و خوی مسئولیت پذیری به صورت مستقیم نیز امکان پذیر است. به عنوان نمونه از کودکتان بخواهید که خود اسباب بازی های مورد استفاده خود را مرتب و در جایگاه اصلی خود قرار دهد. با محول کردن اینگونه کارهای ساده به تدریج خلق و خوی مسئولیتپذیری در او شکل خواهد گرفت.[/vc_column_text][bs-thumbnail-listing-1 columns=”1″ title=”بیشتر بخوانید:” icon=”” hide_title=”0″ heading_color=”#96d644″ heading_style=”t4-s3″ title_link=”” category=”” tag=”” count=”1″ post_ids=”1124″ offset=”” featured_image=”0″ ignore_sticky_posts=”1″ author_ids=”” disable_duplicate=”0″ time_filter=”” order=”DESC” order_by=”date” orderby_meta_key=”” orderby_meta_value_type=”CHAR” _name_1=”” post_type=”” taxonomy=”” _name_2=”” cats-tags-condition=”and” cats-condition=”in” tags-condition=”in” tabs=”” tabs_cat_filter=”” tabs_tax_filter=”” tabs_content_type=”deferred” paginate=”none” pagination-show-label=”0″ pagination-slides-count=”3″ slider-animation-speed=”750″ slider-autoplay=”1″ slider-speed=”3000″ slider-control-dots=”off” slider-control-next-prev=”style-1″ ad-help=”” bs-show-desktop=”1″ bs-show-tablet=”1″ bs-show-phone=”1″ custom-css-class=”” custom-id=”” override-listing-settings=”0″ listing-settings=”” bs-text-color-scheme=”” css=””][vc_column_text css=”.vc_custom_1623918804734{margin-top: 25px !important;}” el_id=”4″]
اسباب بازی ها و تاثیر آن بر خلق و خوی کودکان
از آنجا که کودکان زندگی را بازی می دانند و بیشتر ساعات شبانه روز خود را به بازی کردن اختصاص میدهند. اسباب بازی ها نقش عمده ای در شکلگیری و خلق و خوی آنها دارند. پس بهتر است که به هنگام تهیه و خرید اسباب بازی ها نهایت دقت را به کار برده و انتخاب آنها به صورت هدفمند باشد. افراد با کمک اسباببازیها می توانند در شکل گیری خلق و خوی قانونمندی، مشارکت پذیری، تلاشگری و غیره کودکان موثر عمل کنند. این امر در حالی رخ میدهد که برخی از اسباب بازی ها می تواند اثرات سوئی بر شکلگیری و خلق و خوی کودکان داشته باشد. به عنوان نمونه برخی از بازیهای رایانهای و یا اسباب بازی های مبارزهای باعث القای خلق و خوی خشن و یا پرخاشگرانه در کودکان خواهند شد.[/vc_column_text][vc_cta h2=”نکات کلیدی عوامل موثر بر خلق و خوی کودکان” txt_align=”right” shape=”round” style=”3d” color=”green” el_id=”5″]
- ایجاد خلق و خوی مناسب یا نامناسب در کودکان به شدت تحت تاثیر عوامل مختلف مانند؛ خانواده، همسالان، فرهنگ، محیط پیرامون و اسباب بازی های مورد استفاده ی کودک است.
- نحوهی رفتار اطرافیان و ابزار یا اسباب بازی های مورد استفاده کودک دو فاکتور مهم در شکل گیری خلق و خوی مناسب یا نامناسب در کودکان محسوب می شوند. چرا که کودک در نتیجهی مشاهده ی الگوهای رفتاری و تعامل با دیگران است که با مولفههای مختلف اخلاقی آشنا می شود. بنابراین آموزش استاندارد های اخلاقی به صورت مستقیم و غیر مستقیم با کمک اسباب بازی ها می تواند بر شکل گیری خلق و خوی آنها تاثیرگذار باشد.
- تحقیقات ثابت کرده است که هیچ عاملی به اندازه ی خانواده نمی تواند بر شکل گیری خلق و خوی کودکان موثر باشد. چرا که خانواده بیشترین تعامل را با کودک دارد. بنابراین لازم است، بهترین الگو برای کودکان جهت آموزش خلق و خوی مناسب به آنها باشیم. همچنین ابزار و اسباب بازی های مود نیاز آنها را هدفمند و مدیریت شده انتخاب کنیم.
[/vc_cta][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]